実際に試験の結果を受け取った経験のある方にとっては、当たり前のことかも知れません。
ですが、改めて『論述は実技試験である』ことの意味について考えてみましょう。
論述試験で問われていることは、1級であっても2級であっても、「用意された記録から読み取る」ことになります。
この、「用意された記録」が実際に面談の場で行われていることを、頭の中でイメージしていきましょう。
自主学習を実施する時、2級であれば1人2役で実際に声に出してみましょう。
特に、「…。」という部分に注目します。
そうすることで、この相談者がどのような気持ちでいるのか、理解がしやすくなるでしょう。
実際の面談の場で、相談者とキャリアコンサルタントがやり取りをしている、それに対して解答をしていきます。
特に今までの設問では、相談者は何を訴えていたのか?それを受けて、キャリアコンサルタントはどのような課題が隠れているか気づけたのか?であるなら、どのような方法でこの面談(記録)以降に関わっていくのか、どんな取り組みが効果的なのか、それはこの相談者が訴えていることの解決に役立つのか。という視点を持つことです。
となれば、やはりこれは、「実技試験」ですよね。
あくまでも、「紙上ロープレ」だと思ってください。
1級であっても同じです。
1級の設問では、まず相談者理解を問われています。
どのような相談者との面談があったのか、ということを指導者の視点で読み取っていきます。
自分自身(指導者)が相談者理解をしていない状態で、キャリアコンサルタントに何を指導できますか?
そんな意味があっての設問だと思ってください。
相談者理解があって初めて、キャリアコンサルタント(事例相談者)の対応はどうだったのか?ということに考えを進めていくことが可能になります。
1級については、この論述で「相談者理解」をしっかりしていくことを求められているからといって、面接試験の場において、相談者のことを根掘り葉掘り聞くことは効果的ではありません。
これが難しいところですね。
論述試験では、「書いてあることから読み取っていく」
面接試験では、「対話の中から汲み取っていく」
という違いがあるだけです。
どちらも実技試験である、という視点を忘れず、学習を進めていきましょう。
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